| 序號 | 項目名稱 | 主要人員 | 時間 | 獲獎情況 | 級別 |
| 1 | 以培養(yǎng)醫(yī)學生防治疾病能力為主線的流行病學課程群的建設與實踐 | 蔡琳、許能鋒、林濤、彭仙娥、何保昌 | 2014 | 一等獎 | 省級 |
| 2 | 衛(wèi)生統(tǒng)計學精品課程建設與應用模式的探索與創(chuàng)新 | 胡志堅、田俊、吳思英、吳彬、林征、林少煒 | 2014 | 二等獎 | 省級 |
| 3 | 醫(yī)學院校計算機公共課程分級教學的探索與實踐 | 吳方 | 2015 | | 校級 |
| 4 | 基于移動互聯網的數字化病理教學平臺的構建 | 張文敏 | 2015 | | 省級 |
| 5 | 計算機三維精準模擬手術聯合3D打印技術與VR技術在醫(yī)學
教學中的應用 | 陳春美 | 2016 | | 校級（省級推薦中） |
| 6 | 3D打印在口腔頜面外科病例數據庫的建立與實踐教學的應用研究 | 黃立 | 2016 | | 校級 |
| 7 | 構建解剖學網絡教學平臺的探討與實踐 | 柯荔寧 | 2016 | | 校級（省級推薦中） |
| 8 | 動漫設計在醫(yī)學統(tǒng)計學教學中的應用及評價 | 吳思英 | 2014 | | 校級 |
| 9 | 青年教師在學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的教學科研協調關系研究 | 何斐等 | 2015 | | 校級 |
| 10 | 任務驅動教學在數理統(tǒng)計學實驗課教學中的應用 | 林少煒等 | 2015 | | 校級 |
| 11 | 構建以提升科研應用能力為導向的衛(wèi)生統(tǒng)計學教學模式 | 吳思英等 | 2015 | | 校級 |
