11月24日，《診斷學(xué)》教研室主任聯(lián)席會通過騰訊會議召開了2021-2022學(xué)年第一學(xué)期第三次集體備課。課程負(fù)責(zé)人洪華山教授、課程秘書韓英主任、相關(guān)教學(xué)單位授課教師、校教學(xué)督導(dǎo)組專家等參加了本次備課。

本次集體備課內(nèi)容為《胸痛》，主備教師為第一臨床醫(yī)學(xué)院徐國焱主任。徐國焱主任參照教案內(nèi)容講解了《胸痛》課程的重難點以及內(nèi)容時間分配，示范了如何運用超星平臺課前預(yù)習(xí)、課后小測進(jìn)行線上線下混合式教學(xué)，還展示了在臨床教學(xué)中如何導(dǎo)入思政內(nèi)容，結(jié)合案例突出如何加強醫(yī)患溝通。參與備課的各位教師積極分享授課經(jīng)驗，并就授課深度、學(xué)生預(yù)習(xí)意識有待加強等相關(guān)問題展開討論。校督導(dǎo)專家何保昌老師也對本次集體備課提出了寶貴的意見和建議。

最后，洪華山教授對此次線上備課進(jìn)行總結(jié)：一是要求授課過程中以扎實基本功為主要目的，二是思政要做到潤物無聲，不可生搬硬套，強調(diào)應(yīng)以真正讓學(xué)生獲益為教學(xué)目標(biāo)。