林賢浩

性別

男

年齡

55

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

教授

學(xué)位

博士

手機(jī)號(hào)碼

13328868231

主要職責(zé)

1．貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的具體情況，制定具體實(shí)施細(xì)則

2．全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心管理工作，擬定中心發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)方案。

3．制定設(shè)備申購(gòu)、采購(gòu)、使用、維護(hù)、維修以及報(bào)廢規(guī)則，并監(jiān)督實(shí)施。

4．審核實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱與實(shí)驗(yàn)教材，確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究?jī)?nèi)容，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作計(jì)劃。保證日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)、研究的安全、科學(xué)、有序進(jìn)行。

5．構(gòu)建實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究人才梯隊(duì)，指導(dǎo)、培養(yǎng)年輕的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究人員，制定進(jìn)修、深造計(jì)劃。

6．制定崗位職責(zé)，分配實(shí)驗(yàn)教學(xué)和研究人員工作，并考核他們的工作成績(jī)。

工作經(jīng)歷

1.1989.8-1994.10 福建省福州神經(jīng)精神病防治院精神科醫(yī)師，從事精神疾病的臨床預(yù)防和治療方法研究。

2.1996.4-2002.3 日本國(guó)立神戶大學(xué)醫(yī)學(xué)部（研究生、博士研究生、博士后研究員），從事精神（心理）疾病的生化、藥理和遺傳機(jī)制研究，特別是對(duì)精神分裂癥、抑郁癥等作了大量研究工作；同時(shí)探討精神分析、催眠等心理治療理論和方法在心理和精神疾病防治中的運(yùn)用。

3.2002.4-2003.7 汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)教研室副教授、精神衛(wèi)生中心實(shí)驗(yàn)室主任，從事精神（心理）疾病的生理、心理病理機(jī)制以及防治方法研究。

4.2003.8至今 南宮28人文學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系副教授、教授，2004年被任命為人文社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任，現(xiàn)任南宮28人文學(xué)院院長(zhǎng)，兼任福建省心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、福建省醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)常務(wù)委員、福建省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)常務(wù)理事。主講醫(yī)學(xué)心理學(xué)、心身醫(yī)學(xué)、心理治療會(huì)談技術(shù)、精神分析治療學(xué)、催眠治療學(xué)等課程；為《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》（醫(yī)藥出版社）主編、《員工心理援助教程》（人民衛(wèi)生出版社）副主編；從事精神障礙的心理、生理病理機(jī)制以及心理與藥物治療方法優(yōu)化研究；擅長(zhǎng)融合心理治療與藥物治療方法治療神經(jīng)癥、心理創(chuàng)傷等輕癥精神障礙。

教研科研主要成果

林中鸝,林賢浩.醫(yī)科院校學(xué)生非適應(yīng)性完美主義對(duì)抑郁的影響：有調(diào)節(jié)的中介模型[J].中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì),2024,41(01):132-134+138.

張書(shū)幃,林賢浩,林禎秀,等.新冠疫情下醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程線上語(yǔ)音翻轉(zhuǎn)教學(xué)的探索與效果調(diào)查[J].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2022,(10):34-35+102.

林俊雄,林賢浩.焦慮癥患者的記憶障礙[J].中國(guó)健康心理學(xué)雜志,2022,30(02):179-185.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2022.02.004.

周明婉,董學(xué)體,林賢浩.抑郁癥患者情緒認(rèn)知的注意特點(diǎn)的研究現(xiàn)狀[J].心理月刊,2021,16(20):227-230+33.DOI:10.19738/j.cnki.psy.2021.20.077.

江琴,許伽彬,雷千樂(lè),等.醫(yī)學(xué)研究生創(chuàng)造力、內(nèi)部動(dòng)機(jī)與變革型導(dǎo)師風(fēng)格的關(guān)系[J].中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育,2021,(07):138-140.

鄭秋悅,魏璊,江琴,等.新冠肺炎疫情對(duì)醫(yī)學(xué)生心理狀況和從醫(yī)態(tài)度的影響[J].南宮28學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2021,22(02):29-33+39.

林禎秀,林賢浩,蔣小童.新冠疫情下醫(yī)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)策略與情緒反應(yīng)的關(guān)系研究[J].海峽科學(xué),2020,(12):91-93.

鄭榕艷,魏敏,李凌恩,等.無(wú)抽搐電休克治療對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者睡眠的影響[J].中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2020,11(22):78-82.

葉馨,林賢浩,周瑤瑤.團(tuán)體正念訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠的干預(yù)效果[J].南宮28學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2017,18(02):37-40+61.